Article Dans Une Revue
Carrefours de l'éducation
Année : 2019
Pascale Garnier : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://sorbonne-paris-nord.hal.science/hal-03683728
Soumis le : mardi 31 mai 2022-19:25:55
Dernière modification le : jeudi 2 février 2023-17:00:08
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03683728 , version 1
Citer
Pascale Garnier, Sylvie Rayna. Crèche, jardin maternel, classe passerelle, école maternelle : diversité des rapports familles-professionnelles. Carrefours de l'éducation, 2019. ⟨hal-03683728⟩
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