Faire vivre jeux et jouets en ludothèque Synthèse des travaux du 11e congrès international les ludothèques

Gilles Brougère (1)

1 EXPERICE - Centre de recherche interuniversitaire, Expérience, Ressources Culturelles, Education

Nous avons été face à l'abondance des interventions comme des enfants devant des jouets trop nombreux pour pouvoir tous les essayer. Et chacun a vécu son propre congrès, l'objectif de celui-ci étant de mettre le jouet, l'objet ludique au centre, mais en y laissant la ludothèque. Nous pouvons donc suivre les travaux de ce congrès en prenant le jouet comme fil directeur, mais en le mettant en relation avec ce qu'en fait la ludothèque. Certes la ludothèque fait vivre jeux et jouets, fait vivre les objets ludiques, mais qu'est-ce à dire ? Il y a sans doute bien des façons de les faire vivre, il y a bien des conceptions du jouet et du rôle qu'il doit avoir dans une ludothèque, en fonction des missions qu'on lui assigne. Ces quelques jours auront permis de mieux comprendre ce qu'est un jouet, mais tout autant ce qu'est une ludothèque, ce qu'elle fait du jouet, ce qu'elle fait au jouet. Pour le dire autrement, ce qu'est une ludothécaire, ce qu'elle fait du jouet, ce qu'elle fait au jouet.

Domaines: Education; Sociologie

Gilles Brougère. Faire vivre jeux et jouets en ludothèque Synthèse des travaux du 11e congrès international les ludothèques. 2009, pp.10-13. ⟨hal-03636171⟩