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Ouvrage (y compris édition critique et traduction)

A 2 ans vivre dans un collectif d’enfants. Crèche, école maternelle, classe passerelle, jardin maternel

Résumé : L'ouvrage offre une analyse très détaillée de la vie quotidienne des enfants, grâce à un travail d'observation approfondi et à des méthodologies visuelles. Reposant sur la participation des professionnelles et de leurs parents, il ouvre aussi au regard que les enfants portent sur leur lieu d'accueil à travers les photos qu'ils ont été invités à prendre. En croisant ainsi les perspectives des enfants, des parents et des professionnelles, l'ouvrage donne à comprendre la diversité des primes socialisations entre 2 et 3 ans.
Type de document :
Ouvrage (y compris édition critique et traduction)
Liste complète des métadonnées

https://hal-univ-paris13.archives-ouvertes.fr/hal-03590387
Contributeur : Gilles Brougere Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : dimanche 27 février 2022 - 11:51:44
Dernière modification le : jeudi 7 avril 2022 - 13:58:15

Identifiants

  • HAL Id : hal-03590387, version 1

Citation

Pascale Garnier, Gilles Brougère, Sylvie Rayna, Pablo Rupin. A 2 ans vivre dans un collectif d’enfants. Crèche, école maternelle, classe passerelle, jardin maternel. Erès, 2016, 978-2-7492-5004-5. ⟨hal-03590387⟩

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