Des tensions entre militantisme et recherche en pédagogie : l’exemple de l’éducation non formelle
Résumé
Plan
1 Le militantisme oublié dans un périscolaire comme les autres
1.1 Un espace pédagogique en tension entre loisir et éducation
1.2 Le discours militant aux abonnés absents
2 Entre concept scientifique et notion militante, l’exemple de l’éducation non formelle
2.1 Les différentes visions de l’éducation non formelle et ses présupposés idéologiques
2.2 Des chercheurs engagés « à leur insu de leur plein gré » ?
3 Entre militantisme et recherche, un équilibre à trouver
3.1 Un sempiternel dilemme « imaginaire »
3.2 Une voie pour la recherche pédagogique
1 Le militantisme oublié dans un périscolaire comme les autres
1.1 Un espace pédagogique en tension entre loisir et éducation
1.2 Le discours militant aux abonnés absents
2 Entre concept scientifique et notion militante, l’exemple de l’éducation non formelle
2.1 Les différentes visions de l’éducation non formelle et ses présupposés idéologiques
2.2 Des chercheurs engagés « à leur insu de leur plein gré » ?
3 Entre militantisme et recherche, un équilibre à trouver
3.1 Un sempiternel dilemme « imaginaire »
3.2 Une voie pour la recherche pédagogique
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Education
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)